Bullies - Matones

Never lose the courage to fight bullies. Specially if they are powerful bullies. That makes the victory much sweeter. 

Claudia Luna

Nunca pierdas el coraje de enfrentarte a los matones. Especialmente si son matones poderosos. Eso hace la victoria mucho mas dulce. 

Claudia Luna 

Translation: 

You never know how strong you are, until being strong is your only choice. 

Los Psicópatas son Producto del Desamor

El psiquiatra Guillermo Ladd señaló que los sujetos violentos son incapaces de sentir lástima porque nunca recibieron cariño.

Rasgos del Psicópata

1) Los psicópatas trabajan siempre para sí mismos.

A veces parece que son altruistas, generosos, desprendidos. No confundirse: están invirtiendo, en algún momento sacarán el jugo a esas relaciones y a esas dádivas. Hemos tenido las experiencias de políticos esforzados "por la patria", "por la recuperación del ser nacional", "por la patria grande", "por los desposeídos", todos objetivos muy gregarios pero, hilando fino, sólo estaban trabajando por cumplimentar sus necesidades especiales.

2) El psicópata no realiza acciones psicopáticas en el 100 % de sus conductas.

Esto confunde mucho a los comunes que creen que un psicópata deber mostrarse constantemente en conductas atípicas o asociales. No. Al contrario. La mayoría de esas conductas son adaptadas y sólo en un pequeño porcentaje se muestra como psicópatas y no con cualquiera sino que…

3) El psicópata muestra su psicopatía con el complementario

(el que convive con él), con otro psicópata (cuando se asocian para lograr un objetivo —bandas de delincuentes, partidos políticos, empresarios—), y actúa sobre personas comunes (cuando las viola, las asalta, las estafa, las mata, etc.).

4) Es de difícil identificación.

Por lo general, pasan desapercibidos. Algunos son gentiles, amables, tienen el "don de gente", son seductores, hasta fascinantes (los hay también muy desagradables, pero lo trataremos en otro trabajo). Y ejercen su psicopatía solapadamente en ámbitos separados de sus lugares habituales.

5) Suelen ser bifrontes.

Cual dios Juno, presentan dos caras: una frente a los complementarios y a su familia, y otra frente al resto de la sociedad. Suelen ser tiránicos, déspotas, agrios, callados con su familia y sociables, agradables y solícitos frente el resto de las personas. De tal forma que los "amigos" externos a la familia, no dan crédito cuando un complementario o un hijo de psicópata les cuenta cómo es el comportamiento dentro de la familia del psicópata.

6) Convencen.

Suelen ser carismáticos y seductores. Convencen a los demás, a veces francamente los fascinan para que sigan sus proyectos o sus intereses. Las herramientas que usan son: una perspicacia espacial para captar las necesidades y debilidades del otro, la capacidad de "expandir" la libertad en el reprimido, la mentira (son verdaderos artistas de la mentira), la coerción, la actuación (son actores natos).

7) Minan la autoestima del otro

Trabajan cual escultor tallando todos los valores del complementario hasta eliminar, muy de apoco, todos los valores que lo sustentan como persona (la dignidad), hasta convertirlo en un ser dependiente y demandante de los caprichos del psicópata (un esclavo). Esto es un "proceso", nada agudo ni torpe. Se hace con lija fina, pero constante y sin pausa. Y la mayoría de la veces el complementario no es conciente de la profundidad de su deterioro como persona. Ante la alarma general de su familia de origen, de sus amigos, que le ponen sobre aviso del desastre, el complementario hace caso omiso de las advertencias y sigue obnubilado tras el mandato del psicópata quien, a sabiendas de esto, lo que hace es llevarlo a un…

Aislamiento.

El psicópata aísla al complementario y a toda su familia. Toda persona que puede interferir en su poder interno es descalificado, menospreciada (sutilmente, desde luego) hasta que el complementario "se da cuenta" de que esa persona es negativa para él. Así se va quedando sin amigos, primero, luego sin relación con los hermanos ni con sus padres, y su único sostén es… el psicópata.

9) Uso y abuso.

Llegado a este punto, el complementario ya está preparada para el uso y abuso por parte del psicópata quien, ahora sí, muestra su cara más desagradable y tiránica, pero ya no tiene a nadie que lo pueda confrontar.

10) Un largo sueño.

La relación psicópata–complementario hunde su anclaje en lo irracional. Nada lógico puede explicar esta unión. Sin embargo, es muy sólida y reincidente. La persona sometida a un psicópata parece sumida en un largo sueño, un vaho de irrealidad nubla todo lo relacionado con lo negativo de la relación.

Aquí los argumentos de los ajenos al circuito psicopático chocan con una barrera incomprensible, puesta por el mismo complementario que se queja, pero daría su vida por seguir con el psicópata.

La Violencia no es Siempre Visible

Molière (Jean-Baptiste Poquelin): "Nunca se entra, por la violencia, dentro de un corazón."

La Violencia no es Siempre Visible

En la Psicopatía nos encontramos con una personalidad de características ajustables al ambiente pero con una lógica y un razonamiento subyacente totalmente diferente a una personalidad común o incluso neurótica. Esto se debe a que es una estructura que presenta muchas subformas clínicas.Un psicópata se caracteriza por manipular la relación con las otras personas buscando como objetivo primordial satisfacer siempre sus propias necesidades, para ello el fin siempre justifica los medios, aunque estos medios no siempre sean éticamente correctos.Así, podemos caracterizarlo por una constelación de rasgos de personalidad que podemos agrupar en cuatro áreas, la interpersonal, la afectiva, su estilo de vida y en caso más graves sus conductas antisociales ya que no todos los psicópatas tienen conductas antisociales.Los psicópatas como individuos tienen necesidades especiales, distintas, que lo motivan a conductas distintas para satisfacer esas necesidades. Tienen un uso particular de la libertad, tienen códigos propios y utilizan a las otras personas como cosas.Vemos que los psicópatas se manejan, en ciertas circunstancias, de una manera conductualmente distinta al común de la población y da la impresión de que los impedimentos normativos, que son comunes al resto y que son inhibitorios, para estas personas son simples obstáculos a sortear y a veces esto mismo le genera un desafío especial.

Cuando hablamos de la cosificación que realiza el psicópata en sus vínculos con los demás implica lo siguiente: cosificar a una persona es quitarle el rango de igual, es quitarle a la persona la valoración de persona en sí. Es no empatizar con ella, esto es pensar en cómo se siente, lo que necesita realmente esa persona, así el no sentir empatía el psicópata puede manipular y manejar a los demás sin culpa ni remordimientos.

Las características más destacadas de la psicopatía son:
■Gran capacidad verbal y un encanto superficial 
■Autoestima exagerada 
■Constante necesidad de obtener estímulos y tendencia al aburrimiento 
■Tendencia a mentir de forma patológica 
■Comportamiento malicioso y manipulador 
■Falta de culpa o de cualquier tipo de remordimiento 
■Afectividad frívola , con una respuesta emocional superficial 
■Falta de empatía, crueldad e insensibilidad
■Estilo de vida parasitario 
■Vida sexual promiscua

Yo Elijo

  Elijo vivir por elección, no por azar.
Yo decido hacer los cambios, en lugar de dar o pedir una disculpa.
Elijo estar motivada, no manipulada.
Elijo ser útil, no ser utilizada.
... Elijo la autoestima, no la auto-compasión.
Elijo la excelencia, sin competir.
Yo elijo escuchar la voz interna, no la opinión de la gente al azar.
(Eileen Caddy)

Fuente: La Violencia no son solo palabras 

Bulling NO MAS. Bulling NO MORE

-Bullying in schools is a worldwide problem that brings negative consequences for the general school climate and for the right of students to learn in a safe environment without fear. Bullying can also have negative lifelong consequences--both for students who bully and for their victims


-El Bullying en las escuelas es un problema mundial que trae consecuencias negativas para el ambiente escolar en general y para el derecho de los estudiantes a aprender en un ambiente seguro y sin miedo. El bullying puede incluso tener consecuencias negativas para toda la vida - tanto para los estudiantes que intimidan como para sus víctimas.

           The Remote and Mysterious Peruvian Wonder and Its Deep Secrets

           La Remota y Misteriosa Maravilla Peruana y sus Profundos Secretos

                                Machu Picchu Decoded - National Geographic

                                Machu picchu decodificado- National Geographic

                            Continua Viendo las partes siguientes en YOUTUBE

　

 
Fuente Foto:

gua30.wordpress.com

Má Informacion.-

http://www.incapoint.com/espanol/excursiones.asp?gclid=CNnSx5zO3LYCFcJw4AodjkkAbg

Eres mas hermosa de lo que crees...

You are more beautiful than you think...

Bocetos de la Belleza Real.-

Gil Zamora un Artista Forense Retrata personas de acuerdo a como ellas se describen, y de acuerdo a cómo otros las perciben... Increible Video de Dove, para en su campaña para la autoestima.

 

Real Beauty Sketches

Gil Zamora an Artist Forensic. portrays people according to how they are described, by themselves, and according to how others perceive them ... Amazing Dove´s Video, in its campaign for self-esteem.

Saint Augustine said...Since love grows within you, so beauty grows. For love is the beauty of the soul.

San Agustín dijo...
Puesto que el amor crece dentro de ti, también la belleza crece. Porque el amor es la belleza del alma.

BULLYING “NO” MORE - BULLING “NO” MAS

-Bullying in schools is a worldwide problem that brings negative consequences for the general school climate and for the right of students to learn in a safe environment without fear. Bullying can also have negative lifelong consequences--both for students who bully and for their victims


-El Bullying en las escuelas es un problema mundial que trae consecuencias negativas para el ambiente escolar en general y para el derecho de los estudiantes a aprender en un ambiente seguro y sin miedo. El bullying puede incluso tener consecuencias negativas para toda la vida - tanto para los estudiantes que intimidan como para sus víctimas.

Nine Tips to deal with Bulling Nueve Consejos para enfrentar el Bulling


1.- Know what kind of bully you are dealing with. What does he do to others, and how does he react with different situations? Avoid aggressives, calling names, ignore. Rumors, Try to overcome and tell everyone its not true. Cyber bullies. block the bully.
  - Conoce con qué clase de Bulling estas tratando. ¿Qué es lo que hace a los demás, y cómo reacciona a situaciones diferentes? Si es agresivo. Evítalo. Si te dice apodos, etc, ignóralos. Si dice rumores de ti, desmiente los rumores, y trata de superarlos, y si es Cyber bullies elimínalos de tus contactos.


2.- Work your way around the bullies. Try and avoid them in school and social situations. If they go somewhere the same way you do, try a different way, if they can't find you, they can't bully you.
   -Trabaja tu Camino alrededor de la intimidación.- Trata de evitarlos en la escuela y en situaciones sociales. Si van al mismo lado que tu, busca otro camino, si no te pueden encontrar, no te pueden intimidar.


3.- Show minimal reaction to bullying. Do not show the bullies that you feel hurt if they do something that makes you uncomfortable; just walk off. Bullies gain satisfaction from making others feel hurt or uncomfortable,
   -Muestra mínima reacción a la intimidación. No le muestres a los intimidadores que te sientes herido si hacen algo que te hace sentir incómodo, simplemente alèjate. Los intimidadores sienten satisfacciòn de hacer que los demás se sientan heridos o incómodos.

4.- Do not make jokes at your own expense to try to prove that there is nothing they can do to hurt your feelings. This will only please them
   -No haga bromas sobre ti mismo para tratar de demostrar que no hay nada que puedan hacer para herir tus sentimientos. Esto sólo los complace.


5.- Instead, reflect an insult back to a verbal attacker. If accomplished in public, this can elicit laughter from surrounding peers or victims at the bully's expense. This is a bully's worst nightmare.
   -Devuelve el insulto a un atacante verbal. Si se logra en público, esto puede provocar la risa de los compañeros circundantes o víctimas a expensas del intimidador. Esta es la peor pesadilla de un matón.


6.- Report all bullying to an authority figure. Consider your parents, school guidance counselor, principal, or someone else who can deal with or punish the bully and protect your safety
   -Reporte todo el bulling a una figura de autoridad. Considera a tus padres, el consejero de orientación escolar, el director, u otra persona que pueda hacer frente o castigar al agresor y proteger su seguridad.


7.- Help others. Bullies are people who try to make themselves look good. All they want is attention take that away from them and they have nothing. But you can look better by helping others!
   -Ayudar a los demás. Los intimidadores son personas que tratan de dar una buena impresión. Lo único que quieren es atención, quítales eso y no tienen nada. Pero tu te puedes ver mejor ayudando a los demás!

8.- Take Karate lessons. This will give you the confidence and the ability to defend yourself and fight properly. You will also learn how not to appear to be an easy target. Walk with a purposeful confidence and a 'don't you dare mess with me attitude.'Be aware of your surroundings.
   -Tomar clases de karate. Esto te dará la confianza y la capacidad de defenderte y luchar adecuadamente. Tu también aprenderás cómo no parecer ser un blanco fácil. Camina con confianza y una actitud de "No te atrevas a meterte conmigo”. Presta atención a tus alrededores.

9,. Learn self defense. This is very important should you need to fight, do so with all your strength, not reluctantly.
   -Aprender defensa personal. Esto es muy importante en caso de que tenga que luchar, hazlo con todas tus fuerzas, y no de mala gana. 

Fuente Foto:
shizzledizzlemagic.com

BOSTON

Esta Raza Humana, capáz de lo Mejor, y lo Peor...

This human race, capable of the best and the worst...
                            Paco Ragageles

fuente foto www.telegraph.co.uk

Nuestros pensamientos y condolencias a todos en Boston y a los afectados por esta tragedia.

Our thoughts and condolences go to everyone in Boston and those affected by this tragedy.

Les Comparto este Video, del Dr Deepak Chopra, subido a Twitter, Facebook, y que pueden encontrarlo también en su Canal de Youtube. ( La Traducción del les presento más abajo).

I share this video, Dr Deepak Chopra, posted on Facebook, Twitter and you can find it also on Youtube Channel.

La Comunidad Latina puede encontrarlo en Facebook : Deepak Chopra - Español 

Cuando pasan cosas como esta a menudo me preguntan "Si hay un Dios, ¿por qué se permite el mal?" Deepak Chopra

 When things like this happen I am often asked "If there was a God why would he allow evil?"  Deepak Chopra. 

 I discuss in this episode of Ask Deepak.

 Video Link        http://bit.ly/WIzV6q

Traducción del Video

En la Antigua Tradición de la Sabiduría Vedanta, el mal es todo lo que causa sufrimiento, y el mal es el resultado directo de: ignorancia, egoísmo, y la falta de auto-conciencia.

De hecho la Tradición Vedanta describe 5 Causas del Sufrimiento:

1.- Desconocer la Verdadera Naturaleza de la realidad.

2.- Desconocer quién eres.

3.- Identificación con el Ego, como resultado de no saber quién eres.

4.- El miedo a la muerte.

5.- Separación de la Fuente.

Estas 5 Causas están todas relacionadas, interactuando, y son maneras de verte a tí mismo.

La cura para el sufrimiento,es por supuesto, iluminación, conciencia unificada.

Dios no crea el sufrimiento, ni el bién. Porque Dios es la luz infinita de Conciencia, que hace todas las cosas posibles...

Si tu Conciencia es restringuida, tu sufres, si tu conciencia está expandida tu disfrutarás la bondad y si tu conciencia el ilimitada, es libre, disfrutarás la Dicha...

Official Page of Deepak Chopra. Visit us on the web at https://www.deepakchopra.com/ or at http://www.chopra.com/ or on YouTube athttps://www.youtube.com/TheChopraWell

Una Voz en Contra del Racismo - A Voice Against Racism

Me niego a aceptar la idea de que la humanidad está tan trágicamente unida a la media noche sin estrellas del racismo y la guerra que el amanecer brillante de la paz y la hermandad nunca puede convertirse en una realidad .... Creo que la verdad desarmada y el amor incondicional tendrán la última palabra.
- Martin Luther King, Jr

I refuse to accept the view that mankind is so tragically bound to the starless midnight of racism and war, that the bright daybreak of peace and brotherhood can never become a reality.... I believe that unarmed truth and unconditional love will have the final word.

-- Martin Luther King, Jr

Racismo en mexico - Racism in Mexico

El racismo, implícito o sútil, está presente a diario en nuestras vidas. Tener en cuenta el color de piel de una persona, es como tener en cuenta el tipo sanguíneo.
En los países con una raza, más o menos homogénea donde todos sus habitantes no presentan grandes diferencias de fisonomía, el racismo está presente más sutilmente, en las diferencias entre clases sociales, en los distintos niveles económicos.No se eres tu cara, No eres tu cuerpo, ni tu cuenta de banco, ni donde vives.Eres tu alma...

Racism, implicit or subtle, is present in our daily lives. To observe the color of a person's skin, it's like observing their blood type .
In countries with a more or less homogeneous race, where all inhabitants show not major appearance´s differences, racism is present more subtly, in the differences between social classes and in the different economic levels.
You're Not your face, Not your body, or your bank account or where you live.
You are your soul ...

Fuente Foto.- www.praxisgreece.org

Exige mucha resilencia espiritual no odiar al odiador cuyo pie está en tu cuello, y un milagro de percepción y de caridad, aún mayor, no enseñar a tu hijo a odiar."James Arthur Baldwin (Autor)

It demands great spiritual resilience not to hate the hater whose foot is on your neck, and an even greater miracle of perception and charity not to teach your child to hate." James Arthur Baldwin (Author)